家长日

上个星期六是幼儿园家长日，我老早收到通知的时候就感觉雀跃万分，因为我是那么那么地渴望了解孩子在学校的情况，却又不好意思一直打电话找院长问东问西，深怕他们会因为我而厌烦我的宝贝孩子。现在可好了，我可以直接询问老师，不必再顾虑烦不烦的问题。我甚至还特别交待老公要穿得体贴一些，不要像平时一样邋邋遢遢的，算给学校面子，同时也顾及我们孩子的面子。

在家长日的前一天晚上，我不懂为什么发梦也梦见自己竟然错过了见老师的机会。学校有指定时间从早上八点到十一点开放给家长，平时假期孩子已经睡到差不多十点钟，等他喝奶、喝水、喝果汁以后，都快要十一点了，我一直告诉自己一定要早点起身，可能想多了，晚上也做了同样的梦，一关系到孩子的东西，自己就异常的紧张，越紧张就越出错。我记得我明明告诉自己最迟八点半就要起身，结果到后来睡到九点半才醒过来。一醒来又是一阵莫名的紧张，一直督促孩子要快点喝奶、喝水，然后即刻赶去学校，回家以后再喝果汁。

到了学校，首先，老师让我们去观赏小朋友们的作品。我一直假装看不到孩子的作品，让他指给我看，小宝贝还算不错，能正确不误的把自己的作品指出来。过后，我们正式和老师及院长会面，她们对孩子的主要评语如下：
1． 能够明白、听从老师的指示。
2． 聪明。
3． 从刚刚入学到现在，握笔写字方面明显的有很大的进步。
4． 功课做得十分整齐，字写得一点点歪都不行，一直用胶擦。
5． 很怕脏，手有一点点脏就要擦。
6． 与吵的小朋友同桌，就会跟着变吵；与静的小朋友同桌，自动变静。
7． 玩的时候非常活跃，上课的时候常常发白日梦，有时候严重到老师叫他好几次，他才晓得老师正在叫他。
8． 慢吞吞，常常最后一个把作业交上，连喝水也比其他的小朋友慢。这个慢吞吞的习惯必须要改，要不然上了小学会来不及抄黑板上的字。

过后院长的建议是让孩子早点上床睡觉，看看白天会不会少发呆一些，因为我告诉她孩子晚上差不多十一二点才睡着。院长也建议我们让孩子在学校吃午餐，因为我告诉她孩子吃饭很慢、不肯自己吃的问题。回家商量以后，这个星期开始，孩子多呆在学校四十分钟，等他吃完午餐以后，妈妈再去带他回家。在还没开始让他留在学校吃午餐之前，我就先告诉他，深怕他不高兴婆婆那么迟去带他，深怕他不吃。还好试了三天以后，孩子并不抗拒。老师说他自己吃，吃得还算快，吃完过后跟小朋友玩得很开心。

再看看孩子的报告册，一律是B，连操行也B，心里有一点点不舒服，因为我一直都认为自己那么尽力的在教他，他会很出色，但想想过后，我不能给孩子过多的压力。我当然会继续教他，但我希望他会是个有知识，有智慧的人。如果只是读死书、成绩好，没有智慧，那有什么用？我宁愿他的成绩普通一些，智慧却高人一等。

给孩子的话：“每个人都有弱点，现在妈妈最想改变你的弱点是慢吞吞。你是男孩子，做东西应该干脆利落一些，快一些。时间是宝贵的，不要浪费它。如果你还继续慢下去，你可以发现你一世人发白日梦的时间，你‘摸’的时间，足够让你多读一千本书。”